educa en digital

¿vives en digital y educas en analógico?

Flipped Classroom ¿le damos la vuelta al aula?

flipped_classroom

El Flipped Classroom (FC) es un modelo pedagógico que transfiere el trabajo de determinados procesos de aprendizaje fuera del aula y utiliza el tiempo de clase, junto con la experiencia del docente, para facilitar y potenciar otros procesos de adquisición y práctica de conocimientos dentro del aula.

Sin embargo, ”flippear” una clase es mucho más que la edición y distribución de un video. Se trata de un enfoque integral que combina la instrucción directa con métodos constructivistas, el incremento de compromiso e implicación de los estudiantes con el contenido del curso y mejorar su comprensión conceptual. Se trata de un enfoque integral que, cuando se aplica con éxito, apoyará todas las fases de un ciclo de aprendizaje. (Taxonomía de Bloom)

Cuando los docentes diseñan y publican una “en línea”, el tiempo de clase se libera para que se pueda facilitar la participación de los estudiantes en el aprendizaje activo a través de preguntas, discusiones y actividades aplicadas que fomentan la exploración, la articulación y aplicación de ideas.

Jonathan Bergmann y Aaron Sams, dos profesores de química en Woodland Park High School en Woodland Park Colorado, acuñaron el término “Flipped Classroom”. Bergmann y Sams se dieron cuenta de que los estudiantes frecuentemente perdían algunas clases por determinadas razones (enfermedad, por ejemplo). En un esfuerzo para ayudar a estos alumnos, impulsaron la grabación y distribución de video, pero además, se dieron cuenta que este mismo modelo permite que el profesor centre más la atención en las necesidades individuales de aprendizaje de cada estudiante.

Fuente: The flipped classroom

¿Flipante? pues si te apetece conocer más sobre cómo dar la vuelta a tu clase, en el enlace de la fuente puedes consultar todo tipo de recursos, experiencias de otros docentes, vídeos y herramientas para poner en práctica este método de aprendizaje que hará que muchas aulas den la vuelta y se innoven motivando a los alumnos a construir su propio aprendizaje y pasando el docente a adquirir el rol de facilitador ¿te atreves?

Anuncios

Acerca de Educa en Digital

¿Por qué vives en digital y educas en analógico?

3 comentarios el “Flipped Classroom ¿le damos la vuelta al aula?

  1. Pingback: Flipped Classroom ¿le damos la vuelta al...

  2. Pingback: Flipped Classroom ¿le damos la vuelta al...

  3. Pingback: La clase inversa | Pearltrees

Responder

Introduce tus datos o haz clic en un icono para iniciar sesión:

Logo de WordPress.com

Estás comentando usando tu cuenta de WordPress.com. Cerrar sesión / Cambiar )

Imagen de Twitter

Estás comentando usando tu cuenta de Twitter. Cerrar sesión / Cambiar )

Foto de Facebook

Estás comentando usando tu cuenta de Facebook. Cerrar sesión / Cambiar )

Google+ photo

Estás comentando usando tu cuenta de Google+. Cerrar sesión / Cambiar )

Conectando a %s

Información

Esta entrada fue publicada en 27 enero, 2014 por en educación digital, Recursos educativos y etiquetada con , , , , .

Actualizaciones de Twitter

A %d blogueros les gusta esto: